C.U.R.I.A.MO.

Dr.ssa Chiara Pazzagli

Curriculum

Nata a Firenze l' 11/12/1968

TITOLI ACCADEMICI

Ricercatore Confermato di Psicologia Dinamica, raggruppamento M-PSI/07, presso l’Università degli Studi di Perugia, Facoltà di Scienze della Formazione. Assunta il I Dicembre 2003 presso l’Università della Valle d’Aosta, confermata il 6 Luglio 2007 con decorrenza dal 1/12/2006, trasferita presso l’Università di Perugia il 01/02/2008.
Dottore di Ricerca in Psicologia Dinamica e Clinica con borsa presso la Facoltà di Psicologia dell'Università degli Studi di Roma "La Sapienza" in data 09/05/2003.
Specialista in Psicologia Clinica Individuale e di Gruppo con 70/70 e lode presso la II Scuola di Specializzazione in Psicologia Clinica, Università degli Studi di Roma "La Sapienza" in data 24/04/1998
Laurea in Psicologia- Psicol. Clinica e di Comunità con 110/110 e lode presso l'Università degli Studi di Roma "La Sapienza" in data 1 Luglio 1993.

TITOLI PROFESSIONALI

Abilitata all'esercizio della professione di psicologo nel Novembre 1994.
Iscritta all'Albo degli Psicologi della Regione Lazio dal 31/05/1995 (prot. 1205/95).
Iscritta all'elenco degli psicoterapeuti come psicologo specialista in Psicoterapia, e in quanto tale abilitata a svolgere funzione psicoterapeutica dal 26/6/1998.

TITOLI PROFESSIONALI

ESPERIENZE PROFESSIONALI

Attività di giudice onorario presso il Tribunale per i Minorenni di Roma dal 2002 in ambito civile e delle adozioni
Attività libero professionale in qualità di psicoterapeuta dall’anno 1998
Consulente libero-professionale nel campo dell’orientamento scolastico in scuole medie inferiori e superiori A.A 1998/1999
Consulente libero-professionale presso il Dipartimento Materno Infantile USL RM E, Sezione per l'intervento clinico in Adolescenza, delibera n° 841 del 15/5/1998.
Consulente esterna della cooperativa "Sole Luna" (10/1997 a 12/1998) per malati psichiatrici del Dip. di Salute Mentale dell'Azienda U.S.L. RM/A
Attività clinica nel trattamento di giovani adulti e coppie genitoriali
Trattamento di adolescenti con disturbi psichiatrici nel ruolo di “Compagno Adulto”
Attività clinica nel trattamento di adolescenti presso il Servizio Adolescenti di Neuropsichiatria Infantile – Università degli Studi di Roma – da Settembre 1993 a Settembre 1994

ATTIVITA' DIDATTICA

a.a. 2008/2009

Docente del corso di Psicologia Dinamica – II modulo - presso l’Università dagli Studi di Perugia, Facoltà di Scienze della Formazione, Corso di Laurea di Scienze dell’Educazione (Nuovo Ordinamento)
Docente del corso di Psicopatologia dello Sviluppo, presso l’Università dagli Studi di Perugia, Facoltà di Scienze della Formazione, Corso di Laurea di Scienze della Professionalità Educativa (Vecchio ordinamento)
Docente del corso di Psicopatologia dello Sviluppo, presso l’Università dagli Studi di Perugia, Facoltà di Scienze della Formazione, Corso di Laurea di Formazione Primaria
Docente di Psicopatologia Evolutiva presso la Scuola di Specializzazione in Psicologia Clinica – Facoltà di medicina e Chirurgia – Università degli Studi di Firenze

a.a. 2007/2008

Docente del corso di Psicologia Dinamica, presso l’Università dagli Studi di Perugia, Facoltà di Scienze della Formazione, Corso di Laurea in Coordinamento delle Attività di Protezione Civile
Docente di Psicopatologia Evolutiva presso la Scuola di Specializzazione in Psicologia Clinica – Facoltà di medicina e Chirurgia – Università degli Studi di Firenze
Docente del laboratorio di Tecniche dell’osservazione presso l’Università dagli Studi di Perugia, Corso di laurea in Scienze dell’Educazione
Docente nel corso di aggiornamento professionale “interventi di formazione del personale dei servizi socio-educativi per la prima infanzia”, Scuola regionale Villa Umbra

a.a. 2006/2007

Docente del corso di Psicologia Dinamica, presso l’Università della Valle d’Aosta, Corso di laurea di Scienze e Tecniche psicologiche delle relazioni d’aiuto
Docente del corso di Psicologia Dinamica, presso l’Università della Valle d’Aosta, Corso di laurea di Scienze e Tecniche psicologiche delle relazioni d’aiuto
Docente presso il corso di aggiornamento professionale nell’esercizio dell’attività psicologica e psicoterapeutica su L’Attività Referenziale. Ricerca e Clinica, presso l’Università degli Studi di Padova, Facoltà di Psicologia, Dipartimento di Psicologia Generale, Venerdì 2 Marzo 2007. Il tema dell’attività didattica svolta è stato “Riflessioni sul ciclo della Buona Ora attraverso l'applicazione dell'IWRAD su un caso clinico”. Corso di formazione accreditato ECM.

a.a. 2004/2005

Docente del corso di Psicologia Dinamica, presso l’Università della Valle d’Aosta, Corso di laurea di Scienze e Tecniche psicologiche delle relazioni d’aiuto
Docente del corso di Psicologia Dinamica, presso l’Università della Valle d’Aosta, Corso di laurea di Scienze e Tecniche psicologiche delle relazioni d’aiuto
Docente del corso di Psicologia Dinamica, presso l’Università della Valle d’Aosta, Corso di laurea di Scienze della Formazione e Pedagogiche
Docente del laboratorio su “Metodi e Strumenti nell’ambito dell’attaccamento”, presso l’Università della Valle d’Aosta, Corso di laurea di Pedagogiche
Docente presso il Corso di Formazione per Tecnici dell’Orientamento, rivolto ad insegnanti delle scuole medie inferiori e superiori nella Valle d’Aosta, all’interno di un progetto di accordo tra l’Università della Valle d’Aosta e il Provveditorato agli Studi.

a.a. 2003/2004

Docente del corso di Psicologia Dinamica, presso l’Università della Valle d’Aosta, Corso di laurea di Scienze e Tecniche psicologiche delle relazioni d’aiutoDocente del corso di Psicologia Dinamica, presso l’Università della Valle d’Aosta, Corso di laurea di Scienze della formazione e Pedagogiche
Docente nel Knowledge Forum di Psicologia Dinamica, presso l’Università della Valle d’Aosta, Corso di laurea di Scienze e Tecniche psicologiche delle relazioni d’aiuto
Docente presso il Corso di Formazione sul trattamento delle vittime di violenza organizzata e tortura, accreditato ECM e organizzato dall’Azienda Ospedaliera San Giovanni – Addolorata, tenutosi a Roma dal 15 Ottobre 2003 – 20 Dicembre 2003. Il tema dell’attività didattica svolta è stato “Eventi traumatici diversi: analogie e specificità delle conseguenze psicopatologiche”. Corso di formazione accreditato ECM.
Docente del corso di Psicologia Clinica, Corso di Laurea di scienza della Formazione, nell’A.A. 2003/2004, per il Corso di Laurea in Scienze della Formazione presso la Libera Università Maria Santissima Assunta (LUMSA) sede di Roma

a.a. 2002/2003

Docente del Laboratorio di Metodologia della Ricerca Clinica, Corso di Laurea Triennale in Valutazione e della consulenza clinica presso la Facoltà di Psicologia dell'Università degli Studi di Roma "La Sapienza”
Seminario su “Il ruolo della memoria procedurale nei disturbi psicopatologici”, presso la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva

a.a. 2001/2002

Docente presso il Corso di Perfezionamento “Dalla Diagnosi alla terapia. Il ruolo della psicopatologia”, su “Psicopatologia Evolutiva”, presso l’Università degli Studi di Urbino, Istituto di Psicologia, Facoltà di Scienze della Formazione
Ciclo di seminari su “La prospettiva dell’attaccamento: Sviluppi teorici e di ricerca” presso la Facoltà di Psicologia, Università degli Studi di Roma "La Sapienza"

a.a. 2000/2001

Corso di Perfezionamento “Dalla Diagnosi alla terapia. Il ruolo della psicopatologia”, su “Dal primo colloquio alla valutazione diagnostica”, presso l’Università degli Studi di Urbino, Istituto di Psicologia, Facoltà di Scienze della FormazioneCiclo di seminari su “Teoria dell’attaccamento e psicopatologia: i criteri di valutazione degli stati mentali relativi all’attaccamento” presso la Facoltà di Psicologia, Università degli Studi di Roma "La Sapienza"

a.a. 1999/2000

Seminario su "Colloquio Clinico" presso il Corso di Psicopatologia Generale dell’Università degli Studi di Urbino, Facoltà di Scienze della Formazione
Ciclo di seminari su "La trasmissione intergenerazionale dei modelli di attaccamento" presso il Corso Avanzato di Psicologia Dinamica Università degli Studi di Roma "La Sapienza"

a.a. 1998/1999

Ciclo di seminari su "Teoria dell'attaccamento" presso Università degli Studi di Roma "La Sapienza"
Seminari su "Attaccamento, aspetti clinici e psicopatologia" presso il Corso di Psicopatologia Generale dell’Università degli Studi di Urbino, Facoltà di Scienze della formazione

ATTIVITA' DI RICERCA TEORICA ED EMPIRICA

Attività di ricerca nell’ambito degli studi sull’attaccamento

stati della mente rispetto all’attaccamento e organizzazione della memoria autobiografica
relazione di attaccamento e verifica empirica in psicoterapia
relazione di attaccamento e psicopatologia
modelli di attaccamento in età evolutiva

Attività di ricerca nell’ambito della ricerca empirica in psicoterapia

applicazione di strumenti di verifica empirica del processo psicoterapeutico
Elaborazione di progetti di verifica dei trattamenti psicoterapici

Attività di ricerca nell’ambito della psicopatologia

depressione post-partum.
psicopatologia evolutiva e adulta
esperienze traumatiche, memoria autobiografica e relazioni di attaccamento

TRAINING E CORSI DI FORMAZIONE

Partecipazione alla II Edizione del Corso Swap-200– Milano, 27 – 28 Novembre 2004, tenuto dal prof. Lingiardi (Professore Associato di Psicologia Dinamica Facoltà di Psicologia 1, Università degli Studi “La Sapienza” di Roma). Tale corso è volto all’apprendimento della Shedler Western Assessment Scale – 200, uno strumento di valutazione che permette di formulare diagnosi dimensionali e categoriali che seguono sia i criteri dell’Asse II del DSM – IV sia una nuova classificazione dei disturbi di personalità derivata dagli studi empirici degli autori.

Training for the Hostile-Helpless coding system, with Karlen Lyons Ruth and Sharin Melnick as trainer, held in April 2004 at the department of Clinical and Dynamic Psychology of the University of Roma “La Sapienza”. Tale sistema di classificazione delle narrative, il Hostile-Helpless Coding System, permette di codificare la modalità con cui la persona si è mentalmente organizzata rispetto ad eventi complessi della propria infanzia quali la presenza di un caregiver ostile o indifeso/spaventato.

Allieva del Corso di Psicoterapia Psicoanalitica del Bambino, dell’Adolescente e della Coppia, Scuola di Psicoterapia Psicoanalitica dell’Età Evolutiva (ASNE-SIPsIA), riconosciuta dal MURST ai sensi della legge n.56 del 18/2/’89, nell’anno 2002/2003.

Workshop “The A B C D Strange Situation Classification: A preliminar Exercise” tenuto da prof. M. H. van Ijzendoorn del Centre for Child and Family Studies dell’Università di Leiden nei giorni 10/11 Dicembre 1999, presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Bari.

Corso di formazione sul metodo di codifica dell'Adult Attachment Interview (intervista sui modelli di attaccamento in età adulta) di George, Kaplan e Main (15-26 Giugno 1998). Il corso, riconosciuto a livello internazionale, si è svolto presso il “Rome Adult Attachment Institute”, condotto dal Prof. N. Dazzi (Preside della Facoltà di Psicologia, Università degli Studi “La Sapienza” di Roma) e da Prof. D. Jacobvitz (Ph.D, University of Texas at Austin, Department of Human Ecology).

Codificatrice ufficiale dell'Adult Attachment Interview, avendo sostenuto con esito positivo tre prove semestrali, con docenti Mary Main e Erik Hesse (Dept. Of Psychology at Berkeley).

Corso di Formazione: "Prevenzione e diagnosi dei disturbi nella relazione degli operatori in campo infantile" (dal Maggio 1994 al Settembre 1995) tenuto dal Prof. Ammaniti nell'ambito di un progetto di formazione finanziato dalla Comunità Economica Europea. Tale corso ha previsto un'osservazione a casa della relazione madre-bambino per la durata di un anno con frequenza settimanale e la partecipazione alle supervisioni con frequenza settimanale. La valutazione finale è stata positiva.

II° ciclo di seminari: "Sistemi di valutazione e progettazione terapeutica in adolescenza" (anno 1994) promossi da "ASTERIA" "Associazione per lo studio e la ricerca nell'adolescenza".

Seminario di formazione psicodinamica: "Teoria Psicodinamica I" (anno 1993-1994) condotto dal Dott. Giannakoulas presso il Dipartimento di Scienze Neurologiche e Psichiatriche dell'Età Evolutiva dell'Università degli Studi di Roma.

Pubblicazioni

1997/1998

Bovet A., Greco E., Maroni C., Pazzagli C., Sergi G. “Le difficoltà di trovare una sincronia interattiva nella relazione madre-bambino: un contributo osservativo” Giornata di Studio per Educatrici nella Prima Infanzia”, Centro Nazionale della Ricerche (CNR), Ottobre 1995, Roma.

Ferrara M., De Iacobis A., Gualtieri R., Lattanzio G., Pazzagli C. "Il Compagno Adulto: una forma di trattamento nell'Età Evolutiva", pubblicato su V. Gallai, G. Mazzotta (1997)Volume degli Atti del XVII° Congresso Nazionale della Società Italiana di Neuropsichiatria Infantile "Patologia Neurologica e Psichiatrica nel divenire e nell'essere adolescente", 22-25 Ottobre 1997, Assisi.

Zoppi L., De Coro A., Andreassi S., Caviglia G., Ortu F., Pazzagli C., poster su "Uno studio per la valutazione dell'attività referenziale nei testi in lingua italiana" al I° Congresso Nazionale sulla Ricerca in Psicoterapia, 5-7 Settembre 1997, Tabiano Terme, Parma.

Ammaniti, M., Pazzagli, C., Speranza, A.M., Vimercati Sanseverino, L. (1997) "Attaccamento e Sistemi Regolativi nelle Tossicodipendenze" in Fava Vizziello, G., Stocco, P. (a cura di) "Tra genitori e figli la tossicodipendenza" ed. Masson: Milano.

1999/2000

De Coro A., Caviglia G., Pazzagli C. “L’applicazione dell’Attività Referenziale a sedute psicoterapeutiche in lingua italiana: una prima applicazione”, Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia Clinica, Associazione Italiana di Psicologia, Capri 29-30 Settembre 1999.

Caviglia G., De Coro A., Pazzagli C. “Il Ciclo referenziale nello studio del processo psicoterapeutico”, II° Congresso Nazionale della Sezione Italiana della Society for Psychotherapy Research “La ricerca in psicoterapia: problemi teorici, metodologici e clinici”, Roma 21-22 /1/2000.

Andreassi S., Cascioli A., Caviglia G., De Coro A., Lingiardi V., Ortu F., Pazzagli C., Piscicelli S., Williams R., Dazzi N. “Ricerca concettuale e ricerca empirica nella psicoterapia psicodinamico: una metodologia per lo studio del processo”, II Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia Clinica, 28-30 Settembre 2000, Alghero.

2001/2002

Ortu F., Pazzagli C., Cascioli A., Lingiardi V., Williams R., Dazzi N. (2001) “Ricerca concettuale e Ricerca Empirica nella Psicoterapia Psicodinamico: una metodologia per lo studio del processo” in Ricerca in Psicoterapia. Vol.4, n.1, pp.29-48.

Pazzagli C. (2001) “La Prospettiva della Psicopatologia Evolutiva” in M. Rossi Monti (a cura di) Percorsi di Psicopatologia. Fondamenti in evoluzione, Ed. Franco Angeli: Milano.

Ortu F., Lingiardi V., Pazzagli C., Williams R., Dazzi N. “Application of CCRT, RA and DMRS to evaluate the psychotherapy process: A comparison between successful and dropped out cases”, Society for Psychotherapy Research, 8-10 March 2001, Leiden.

Ortu F., Speranza A.M., Pazzagli C., Tagini A., D’Antuono S., Pizzuti S.G.: ”La valutazione dell’attaccamento: uno studio di validità convergente fra l’intervista sull’attaccamento e gli strumenti self report”, III Convegno Nazionale della sezione di Psicologia Clinica, 28-30 Settembre 2001, Palermo

Ortu F., Pazzagli C., Cacace I., Pizzuti G., Williams R. “L’organizzazione dell’attaccamento e l’elaborazione del lutto: uno studio empirico su giovani adulti che hanno perduto il padre in età precoce”, III Convegno Nazionale della sezione di Psicologia Clinica, 28-30 Settembre 2001, Palermo

Ortu F., Cascioli A., Pazzagli C., Piscicelli S., Williams R., Dazzi N. “Uno studio metodologico del CCRT di Luborsky: la relazione fra la struttura narrativa degli episodi relazionali e l’organizzazione della personalità”, III Convegno Nazionale della sezione di Psicologia Clinica, 28-30 Settembre 2001, Palermo

Ortu F., Cascioli A., Pazzagli C., Piscicelli S., Williams R., Dazzi N.: “Valutazione del processo terapeutico in una prospettiva integrata: alcune considerazioni sull’alleanza terapeutica”, III Convegno Nazionale Society for Psychotherapy Research, “La Psicoterapia: la Ricerca per la Qualità della Clinica”, 18-21 ottobre 2001, Mondello (Palermo)

De Coro A., Tagini A., Andreassi S., Pazzagli C. (2002) Il “processo primario” e la ricerca empirica: una nota sul modello di Wilma Bucci per lo studio della psicoterapia psicoanalitica, Rassegna di Psicologia, n.2, Vol. XIX, pp. 73-90.

Pazzagli C. (2002) recensione “Psicoanalisi e Scienza Cognitiva. Una teoria del codice multiplo di Wilma Bucci, su Richard e Piggle, Vol. 10, n. 2, pp. 217 – 219.

Dazzi N., De Coro A., Ortu F., Speranza S., Andreassi S., Pazzagli C., Iberni E. “Caratteristiche formali e di contenuto delle narrative autobiografiche di un gruppo di pre-adolescenti ed adolescenti”, IV Convegno Nazionale Associazione Italiana di Psicologia, Sezione di Psicologia Clinica, Bellaria-Rimini, 13-14 Settembre 2002

2003/2004

Pazzagli C., Dazzi N. “Stato della mente rispetto all’attaccamento e organizzazione della memoria autobiografica”, V Convegno Nazionale Associazione Italiana di Psicologia, Sezione di Psicologia Clinica, Bari, 26-27 Settembre 2003

Iberni E., Pazzagli C., Tagini A., Vicari A. “Psychodynamic diagnosis and evaluation of current mental state in relation to attachment: a joint application of OPD (Operationalized Psychodynamic Diagnosis) and Adult Attachment Interview for the assessment and planning of the psychotherapeutic intervention in the framework of public mental health service” SPR, Society for Psychotherapy Research, 35th Annual Meeting, June 16 to 19, 2004, Rome, Italy.

De Coro A., Ortu F., Caviglia G., Andreassi S., Pazzagli C., Mariani R., Visconti E., Bonfanti A., Bucci W., Maskit B. “Referential activity and verbal exchanges in psychotherapy: a first clinical application of the italian WRAD version to the study of a single case” SPR, Society for Psychotherapy Research, 35th Annual Meeting, June 16 to 19, 2004, Rome, Italy.

De Coro A., Mariani R., Pazzagli C., Andreassi S., Ortu F., Caviglia G. “Il nuovo dizionario computerizzato per la valutazione dell’Attività Referenziale: un’applicazione allo studio del caso singolo” VI Convegno Nazionale Associazione Italiana di Psicologia AIP 2004, Ottobre, Aosta

2005/2006

Pazzagli C., Dazzi N. (2005) Stato della mente rispetto all’attaccamento e organizzazione della memoria autobiografica: uno studio preliminare su un gruppo di adolescenti con storia infantile di abusi, Infanzia e Adolescenza, vol. 4, n. 3, Settembre – Dicembre 2005, pp. 156 – 169.

Ortu F., Pazzagli C., Williams R. (2005) La psicologia contemporanea e la teoria dell’attaccamento, Carocci editore: Roma.

Pazzagli C. (2005) La sintesi di Bowlby: la teoria dell’attaccamento e la complessità della psicologia contemporanea, Ortu F., Pazzagli C., Williams R. (2005) La psicologia contemporanea e la teoria dell’attaccamento, Carocci editore: Roma, pp. 61 – 80.

Pazzagli C. (2005) Nuovi temi dello sviluppo e la riscoperta della mente, Ortu F., Pazzagli C., Williams R. (2005) La psicologia contemporanea e la teoria dell’attaccamento, Carocci editore: Roma, pp. 81 – 118.

Pazzagli A., Benvenuti P., Valoriani V., Pazzagli C. (2005) Depressioni materne e legame col bambino, Infanzia e Adolescenza, vol. 4, n. 1, Gennaio – Aprile 2005, pp. 31 – 40.

Mariani R., Pazzagli C., De Coro A.: “Il Weighted Referential Activity Dictionary (IWRAD) in lingua italiana: un'applicazione allo studio del caso singolo” SPR, Società per la Ricerca in Psicoterapia, 2005 Settembre San Benedetto del Tronto.

Pazzagli C., M. E. Braga, A..Orelli, A. De Coro “Stati della mente relativi all’attaccamento e percezione della qualità della vita in soggetti con infezione da Hiv/Aids” VII Convegno Nazionale Associazione Italiana di Psicologia, Sezione di Psicologia Clinica, Cagliari, Settembre 2005

Mariani R., Pazzagli C., Visconti di Modrone E., De Coro A. “Referential activity and narrative analysis in the psychotherapy exchange” SPR, Society for Psychotherapy Research, 37th Annual Meeting, June 21 to 24, 2006, Pollock Halls, University of Edinburgh.

Mariani R., Pazzagli C., Campanelli L., De Coro A. (2006) Studio delle narrative nel Caso Singolo attraverso l’applicazione della 3a Edizione Dizionario Italiano dell’Attività Referenziale (IWRAD) SPR, Società per la Ricerca in Psicoterapia, 2006 Settembre Reggio Calabria.

2007/2008

Pazzagli C. (2007) Riflessioni sul ciclo della Buona Ora attraverso l’applicazione dell’IWRAD su un caso clinico, pp. 71-78, Quaderni CPD, Centro Psicologia Dinamica, Scuola di specializzazione in psicoterapia dinamica integrata e patrocinato da Università degli Studi di Padova e del Dipartimento di Psicologia Generale.

Mariani R., Williams R., Scanu A., Pazzagli C. (2007) La valutazione dell’Attività Referenziale rispetto all’evoluzione del transfert: uno studio su un single-case, in Rivista di Psicologia Clinica, n. 1, pp. 80 -94, 2007 on-line: http://www.rivistadipsicologiaclinica.it

Pazzagli C. (2007) Psicopatologia Evolutiva in P. Benvenuti (a cura di) Psicopatologia nell’arco della vita, casa editrice S.E.I.D., Firenze.

Pazzagli C. (2007) Riflessioni sul ciclo della Buona Ora attraverso l’applicazione dell’IWRAD su un caso clinico, 2 Marzo 2007, Attività referenziale: ricerca e clinica, Università degli Studi di Padova, Dipartimento di Psicologia Generale

Pazzagli C., Dazzi N, De Coro A., Ortu F (2007) State of mind with respect to attachment and organization of autobiographical memory: a preliminary study in a small group of adolescent with a history of trauma/abuse during their infancy, International Attachment Conference (IAC) Changing troubled attachment relationship: views from research and clinical work, University of Minho, Portugal, 11 – 13 July 2007.

Tagini A., Pazzagli C., Caviglia G., Dazzi N. (2007) Stato della mente rispetto l’attaccamento, attività referenziale e memoria autobiografica: uno studio pilota su soggetti ‘Non Classificabili’ , IX Convegno Nazionale Associazione Italiana di Psicologia, Sezione di Psicologia Clinica, Perugia, Settembre 2007

Pazzagli C., Iberni E., Crisafulli V., De Coro A. (2008) State of mind with respect to attachment and the italian Weighted referential activity, SPR, Society for Psychotherapy Research, 39th Annual Meeting, June 18 to 21, 2008, Barcelona, Spain.

Tagini A., Pazzagli C., Caviglia G., De Coro A., Dazzi N. (2008) State of mind with respect to attachment and referential activity: a pilot study on traumatic autobiographical memory, SPR, Society for Psychotherapy Research, 39th Annual Meeting, June 18 to 21, 2008, Barcelona, Spain.

Pazzagli C., Tagini A., Ardito D., Crisafulli V., De Coro A. (2008) Memoria di lavoro e qualità dell'attaccamento: la valutazione dei due costrutti in un campione di 100 bambini romani, X Convegno Nazionale Associazione Italiana di Psicologia, Sezione di Psicologia Clinica, Padova, Settembre 2008

2009

Pazzagli C. (in corso di stampa) Donald Woods Winnicott. in A. De Coro, F. Ortu (eds) Modelli teorici della Psicologia Dinamica. Ed. Laterza: Roma – Bari

Pazzagli C., Mazzeschi C., Laghezza L. (2009) La famiglia dalla prospettiva della ricerca in psicologia. In S. Fornari (Ed.) Essere o fare famiglia. La famiglia come istituzione sociale plurale. UTET: Torino

Tagini A., Pazzagli C., Caviglia G., Pravato D., De Coro A., Dazzi N. (2009) Traumi infantili e attaccamento adulto: uno studio pilota con L’Adult Attachment Interview e il DAAOP. QPD – Quaderni di psicologia Dinamica

F. Del Corno, M. Lang, C. Pazzagli (a cura di) (in corso di stampa) Stati Mentali Primitivi, casa editrice A.R.P., Milano

Pazzagli C. (in corso di stampa) L’identificazione Proiettiva in F. Del Corno, M. Lang, C. Pazzagli (a cura di) Stati Mentali Primitivi, casa editrice A.R.P., Milano.